1 DE ABRIL

HOY JUGAMOS A ...¡ PINTAR Y ALGO MÁS!

¿ Qué os parece si hoy jugamos a ser grandes artistas? Os proponemos crear un collage. Para ello necesitamos...

MATERIALES

• 1 soporte para pintar. No os asustéis, un trozo de cartulina o de cartón  es suficiente(la tapa de una caja de zapatos será perfecta).
• Temperas, acuarelas o ceras.
• Pegamento o cola.
• Tijeras de punta roma ( los que no tengáis tijeras podéis rasgar en vez de recortar).
• Papeles de diferentes colores y texturas ( de regalo, de periódico, de revista, seda,...).
• Lo que se os ocurra que se pueda pegar ( trozos de lana, de tela, botones,...).

Una vez hayáis escogido los materiales nos pondremos manos a la obra.

PASOS A SEGUIR

• PASO 1 

         Comenzamos a crear. Cerramos los ojos, respiramos profundamente y pensamos en qué color o colores emplearemos para pintar nuestro "lienzo", qué tipo de pintura, cómo pintaremos (dedos, pincel, esponja,...) y qué materiales vamos a usar y cómo los vamos a pegar.

• PASO 2

      Pintamos nuestro soporte. 

         *Con el secador, conseguiremos que se seque en un periquete. 

• PASO 3

      Recortamos trozos de papel y lana ( mamá, papá aseguraos de que el agarre es correcto). Los que no tengáis tijeras podéis rasgar el papel.

• PASO 4

      Pegamos los trozos de papel y demás materiales.

• PASO 5

      Ponemos título a nuestra obra de arte. Todos los artistas ponen nombre a su cuadros.Mira el tuyo y piensa cómo lo puedes llamar.

• PASO 6

      No se os puede olvidar escribir el nombre del artista.

        Ya hemos terminado la tarea de hoy y estoy segura de que os ha quedado un cuadro ¡PRECIOSO!!!

¿ Qué os parece parece si le hacéis una foto y la subís a Cassdojo con su título y  el nombre del autor? Así vuestros compañeros podrán disfrutar de él.

¡ Estoy deseando verlo! 

      

MARTES 31 DE MARZO. LETRA O

SALUDAMOS A LA PRINCESA O.

ANTES DE HACER LA FICHA ESCUCHAMOS EL CUENTO DE LA PRINCESA O. 

Y CANTAMOS LA CANCIÓN DE LA PRINCESITA O.

A LA HORA DE HACER LA FICHA:

• PRIMERO BUSCAMOS EN TODOS LOS DIBUJOS LAS PALABRAS QUE TIENEN LA LETRA O Y RODEAMOS LA LETRA O.
•  COLOREAMOS LOS DIBUJOS QUE TIENEN LA LETRA O. 
• AL FINAL REPASAMOS TODAS LAS LETRAS O PUNTEADAS CON LÁPIZ Y DESPUÉS CON ROTULADOR(NO OLVIDÉIS QUE LA LETRA O LA HACEMOS HACIA LA IZQUIERDA).
• MUY IMPORTANTE ESCRIBIR NUESTRO NOMBRE.

• DESPUÉS DE TERMINAR LA FICHA , POR DETRÁS, PODEMOS HACER UN DIBUJO DE LA PRINCESA O.
• ¿OS ATREVÉIS A DECIRLES A LOS PAPÁS ALGUNA PALABRA QUE TENGA LA LETRA O,  EL NOMBRE DE ALGÚN COMPAÑERO O EN VUESTRO PROPIO NOMBRE?
• SI TENÉIS PLASTILINA EN CASA, PODÉIS MODELAR Y HACER LA LETRA O CON LA PLASTI.

AHORA OS ENSEÑO ESTE PANEL DE LETRAS DONDE PODÉIS SEÑALAR CON VUESTRA FAMILIA CUAL ES LA LETRA O.

LUNES 30 DE MARZO DE 2020

¡VAMOS A PLANTAR!

Ø  POESÍA DE LA PRIMAVERA

¿Os apetece aprender una poesía muy bonita sobre la primavera? Mirad que bonita es. Repetidla varias veces con papá y mamá. A ver quién es super mayor y se la aprende.

Ø  SEMBRAR LEGUMBRES

¡Vamos a hacer un experimento! Vamos a sembrar legumbres y lo vamos a hacer de tres maneras diferentes.

o   Vaso transparente con algodón: cogemos un vaso y le ponemos un poquito de algodón. A continuación le incluimos legumbres (legumbres, garbanzos, habichuelas…). Le echamos un poquito de agua y la dejamos en un sitio que tenga luz.

o   Vaso transparente con tierra. Si tenemos tierra en casa, repetimos el experimento pero con tierra y lo volvemos a dejar en un sitio con luz.

o   Vaso transparente en un lugar oscuro. Repetimos el experimento con algodón y lo dejamos en un sitio donde no tenga luz. Observamos e investigamos que pasa.

Ø  MUÑECO CRECE PELO

   Esta actividad es muy bonita, similar a la anterior. Pero esta vez plantamos en vez de en un vaso transparente, en un huevo. Pasos:

·         Cogemos un huevo. Le quitamos la cáscara por un extremo con mucho cuidado dando pequeños golpes con una cuchara. Cuando la cáscara esté rota quitamos con la mano muy poquito a poco más trocitos de cáscara hasta que tengamos espacio suficiente en la parte superior. Quitamos el huevo y lo dejamos a parte para merendar.

·         Ponemos un poquito de algodón e incluimos las legumbres que nos apetezcan.

·         A continuación decoramos con rotuladores o pintura el huevo. Lo tenéis que hacer con mucho cuidado. Podéis ponerle plastilina, masa de man, arcilla...

·         Echamos un poquito de agua.

·         Lo dejamos en un lugar donde tenga luz del sol

Aquí tenéis un ejemplo:

Ø  CANCIÓN DE UNA SEMILLA

¿Os apetece cantar un poquito? ¡Vamos a escuchar esta canción sobre una semilla!

SI OS APETECE COMPARTIR CON VUESTROS COMPAÑEROS VUESTRAS PRODUCCIONES, ENVIAD UNA FOTO A ESTE CORREO ( cprosario3a@gmail.com ) O AL CLASSDOJO Y LAS SUBIRÉ AL BLOG. ASÍ TODOS PODREMOS VERLAS. MUCHAS GRACIAS POR VUESTRA COLABORACIÓN Y A DISFRUTAR.

VIERNES 27 DE MARZO

 HOY REPASAMOS LAS FORMAS:CÍRCULO Y CUADRADO

ANTES DE LA FICHA

• Escuchamos la canción de las figuras geométricas.

• Escuchamos el cuento de las figuras geométricas.

EN LA FICHA

• Coloreamos los círculos de color azul, despacito para no salirnos y sin dejar huecos.

• Escribimos el nombre y  por detrás dibujamos círculos libremente con lápiz o rotuladores.

• Opcional: coloreamos los cuadrados de color amarillo.

DESPUÉS DE LA FICHA

• Buscamos en casa cosas que tengan forma de círculo y  de cuadrado.

• Verbalizamos lo que hemos hecho.

TODO PASARÁ Y VOLVEREMOS A JUGAR

Nuestro amigo monstruo está muy confundido con todo esto del coronavirus...Vamos a ser capaces de ayudarle y explicarle que tenemos que quedarnos en casa.

JUEVES 26 DE MARZO

HOY TRABAJAMOS LA VOCAL "A"

ANTES DE LA FICHA

• ESCUCHAMOS LA CANCIÓN DE LA REINA "A"

• ESCUCHAMOS EL CUENTO DE LA REINA"A"

EN LA FICHA

• Repasamos todas las letras "A". Primero con lápiz y después con rotuladores de colores (despacito para no salirnos).

•  Por detrás escribimos el nombre y hacemos la vocal "A" libremente.

DESPUÉS DE LA FICHA

• Buscamos en un cuento la vocal "A" y la señalamos con el dedo.

• Verbalizamos lo que hemos hecho.

MIÉRCOLES 25 DE MARZO

HOY JUGAMOS CON EL NÚMERO 2




ANTES DE LA FICHA

• Vemos " La canción  de los números".

• Vemos " Charlie conoce el número 2"

• Jugamos a hacer conjuntos de dos elementos ( coches, ceras, piezas de construcción,...).

EN LA FICHA

• Repasamos todos los números 2. Primero con lápiz y después con rotuladores de colores ( despacito para no salirnos y que queden preciosos).
• Detrás escribimos el nombre y hacemos el número 2 libremente.

DESPUÉS DE LA FICHA

• Jugamos a hacer series de 2 elementos.

• Verbalizamos lo que hemos hecho.

MARTES 24 DE MARZO

HOY JUGAMOS A... ¡ AMASAR !!!



 Os proponemos una actividad que os va a encantar y en la que puede participar toda la familia. Modelamos con pasta de sal.

INGREDIENTES

• 1 vaso de harina.
• 1/2 vaso de sal.
• Agua.
• Moldes (opcional).

PASO A PASO

Mezclamos la harina y la sal en un recipiente y  vamos echando agua poco a poco. Amasamos hasta que quede una masa como la de pan o de pizza. Si queda pegajosa, echamos más harina .

¿Y AHORA QUE?

Ahora a disfrutar modelando números ( 1 y 2), letras (A,I,O), formas ( círculo y cuadrado) y todo lo que se os ocurra.

Cuando os canséis, podéis hornear y pintar las figuras que habéis hecho o guardar la masa en el frigorífico ( cubierta con film o una bolsa de plástico) para seguir jugando al día siguiente.

YA LLEGÓ LA PRIMAVERA

NIÑOS Y NIÑAS, YA HA LLEGADO LA PRIMAVERA, ENSEGUIDA VEREMOS LOS CAMPOS MÁS BONITOS, LLENOS DE COLOR Y DE FLORES.

OS DEJO ESTAS POESÍAS, ADIVINANZAS Y CANCIONES PARA QUE LAS RECITÉIS EN CASA CON VUESTRA FAMILIA Y PARA QUE CANTÉIS Y BAILÉIS MUCHO.

MUCHOS BESITOS FLOREADOS.✿✾❧

POESÍAS

ADIVINANZAS

   CANCIONES

NOS RELAJAMOS UN POQUITO A RITMO DE VIVALDI.

LUNES 23 DE MARZO

VAYA LÍO !!!!!! Todos los animales se han mezclado. Ayúdame a clasificarlos en animales de granja y salvajes.



ANTES DE LA FICHA

• Vemos el vídeo "Los animales para niños".

EN LA FICHA

• Con el dedo, señalamos  qué animales son de granja  y qué animales son salvajes.
• Coloreamos los animales de granja ( despacito para no salirnos y procurando no dejar huecos en blanco).
• Detrás escribimos el nombre. Los que ya saben escribirlo solos pueden intentar copiar, con letras mayúsculas, una palabra sencilla (león, pato, perro,...).

DESPUÉS DE LA FICHA

• Jugamos a adivinar sonidos de animales

• Verbalizamos lo que hemos hecho.

RINCÓN DE MOVIMIENTO

A BAILAR !!!
No podía faltar este espacio en el encontraréis  canciones con mucho ritmo y otros juegos de movimiento.
AHHHH!!!! Y no olvidéis dedicar algunos ratitos a la relajación. Con la vaca Omm podréis realizar, con vuestros hijos, diferentes posturas de yoga con las hacer ejercicio a la vez que os relajáis.


                                       CANCIONES

                                                         LOS GORILAS SALTAN

                                                        TWIST DE LOS RATONES

UNA MANÉ

BAILE DE LA RANITA

BABY SHARK

MARIPOSITA

UN, DOS, TRES, MOMIA ES

BAILE DEL SAPITO

JUEGOS DE MOVIMIENTO

• https://www.aprenderjuntos.cl/actividades-de-movimiento-para-ninos-con-energia/
• https://saposyprincesas.elmundo.es/ocio-en-casa/juegos-para-ninos/juegos-para-ninos-motricidad/
• https://poetisainsomne.com/maternidad/juegos-de-movimiento-para-hacer-en-casa-con-imprimible-gratuito/

                                      RELAJACIÓN

• https://www.etapainfantil.com/juegos-relajacion-educar-ninos-emocionalmente-fuertes

• https://lamenteesmaravillosa.com/9-juegos-relajacion-criar-ninos-emocionalmente-fuertes/

• LA VACA OMM

RINCÓN DEL ORDENADOR

En este espacio encontraréis enlaces a páginas de juegos educativos con los que vuestros peques aprenderán de manera divertida.

JUEDULAND

EL MUNDO DE FANTASMÍN

LA CABAÑA DIVERTIDA



CRISTIC



APPS PARA TABLETS


Os dejo un  enlace sobre aplicaciones para tablets. 

• https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/las-mejores-apps-para-educacion-infantil/